Феномены семьи и семейного воспитания в отечественных медиатекстах (на примере мультипликации)
Людмила Грицай
Грицай Людмила Александровна − кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры психологии и педагогики Рязанского заочного института (филиала) Московского государственного университета культуры и искусств, usan82@gmail.com
В статье анализируются основные черты образа семьи и семейного воспитания в советской и российской мультипликации, предназначенной для детей дошкольного возраста. В результате исследования рассматриваются установки детского и родительского поведения, транслирующиеся через медиатексты, а также пути преодоления кризиса семьи средствами мультипликации.
Ключевые слова: семья и семейное воспитание, кризис семьи, медиатексты, мультипликация, детское и родительское поведение.