Ключевые слова: Интернет и дети, Интернет как образовательная среда, школьное образование, позитивный Интернет.
В настоящей статье автор выделяет положительные стороны взаимодействия российских школьников
с Интернетом, дает краткий обзор сетевого контента, который учащиеся используют в образовательных целях, пытается определить, какое место занимают цифровые ресурсы в современном учебном процессе.